Tyll Farnschläder

er/ihm

Tyll Farnschläder

BA

IL

Eigentlich arbeite ich lieber frei und künstlerisch, die Natur meines Projektes legt mir was das angeht aber einige Einschränkungen auf, da für die Wissenschaftsillustration Dinge besonders klar und verständlich dargestellt werden müssen. Die Starrheit des Themas hat aber den Vorteil, dass es bei der Planung hilft. Schon zu Beginn ließ sich gut überschauen, welche Punkte abgehakt werden müssen. Die größte Herausforderung war, einen Stil zu finden, der zu dem Thema passt. Während ich am Projekt arbeite, musste ich mich also von meinem eigenen Stil freimachen. Sobald ich etwas gefunden hatte, das funktioniert, fing die eigentliche Arbeit an. Ich arbeite gern strukturiert und definiere mir selbst feste Arbeitszeiten für das Projekt, so als sei es ein Job. Nach einer Phase des Vorbereitens und Ausprobierens kommt dann irgendwann der Punkt, nach dem man das Projekt Stück für Stück abarbeiten und fertigstellen kann.

Batteriezellfertigung illustriert – Einblicke in eine Schlüsseltechnologie

Illustrierte Einblicke in die Funktionsweise, Herstellung und zentrale Rolle von Batterien in der Energiewende

Das Thema des Projekts ist aus meinem Nebenjob als Grafikdesigner in der Öffentlichkeitsarbeit der Fraunhofer FFB hier in Münster hervorgegangen. Die FFB baut zwei sogenannte Forschungsfabriken auf, in denen Partner aus Forschung und Industrie neue Technologien im Bereich Energiespeicher testen können. Ziel ist es, eine unabhängige europäische Produktion von Batterien beziehungsweise Energiespeichern aufzubauen. Batterien sind zentral für die Energiewende und auch für technologische Emanzipation – aber wie funktionieren sie eigentlich? Damit kennt sich kaum jemand aus, weder Kinder noch Erwachsene. Auch der Herstellungsprozess einer Batteriezelle zählt wohl kaum zum Allgemeinwissen. Vielleicht hat man schonmal etwas von Anode und Kathode gehört, viele wissen bestimmt, dass in herkömmlichen Batterien Lithium enthalten ist. In meinem Bachelorprojekt illustriere ich den gesamten Fertigungsprozess einer Batteriezelle. Viele der Prozessschritte finden in hochspezialisierten, verschlossenen Anlagen statt. Von außen ist nur schwer oder gar nicht zu erkennen, was geschieht. Aber mit den Mitteln der Illustration kann das sichtbar gemacht und erklärt werden. Die Schritte des Fertigungsprozesses geben das Storytelling vor. Eingerahmt wird die Erzählung von einer kurzen Geschichte der Batterie und einem Blick auf Batteriespeicher als Schlüsseltechnologie für die Energiewende.

Begleitet durch Prof. Felix Scheinberger und Prof. Daniela Kirchlechner

Miu-Ho Tang

zum Projekt
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